In ‘Spelmag’Rzijn’ gaan deelnemers onder begeleiding van een dramavakdocent op zoek naar de verschillende aspecten van hun levensverhaal. Via (muzikale) spelopdrachten wordt onderzocht hoe eerdere gebeurtenissen (life-events) van invloed zijn op het hier en nu.
Hoe wordt er door verschillende mensen uit de omgeving naar het zelfverhaal gekeken?
En waar zit de kracht in de verhalen van de deelnemers?